2023-24
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शैक्षिक सत्र 2023-24 की वार्षिक कार्ययोजना प्रस्तुति कार्यक्रम में डी. ए. वी. सुशील केडिया विश्वभारती जावलाखेल, ललितपुर के हिंदी विभाग की ओर से उपस्थित सभी का हार्दिक स्वागतम
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विभाग परिचय
विद्यालय हिंदी विभाग इस विद्यालय की सीबीएसई शाखा के समान ही पुराना है। वैकल्पिक विषय होने के बावजूद एक अच्छी खासी संख्या में उत्साह के साथ सीबीएसई के विद्यार्थी हिंदी विषय चुनना पसंद करते हैं और हिंदी की पढ़ाई करते हैं। पिछले शैक्षिक सत्र में विद्यालय में यूकेजी से लेकर दसवीं कक्षा तक लगभग 520 विद्यार्थी स्वेच्छापूर्वक हिंदी विषय का अध्ययन कर रहे थे।
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शिक्षक परिचयः
विद्यालय में यूकेजी कक्षा से लेकर कक्षा 10 तक हिंदी अध्यापन के लिए पाँच योग्य और अनुभवी शिक्षक-शिक्षिकाएँ निरंतर अध्यापनरत हैं, जो निम्नानुसार हैं:
स्मृति श्रीवास्तव
कविता सापकोटा
इंदु ठाकुर
डिल्लीराम शर्मा
पुरुषोत्तम पोख्रेल
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विषयगत उद्देश्य:
*हिंदी विषय पढ़ने वाले विद्यार्थियों में सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना जैसी भाषाई कुशलता अभिवृद्धि करना
*विद्यार्थियों की सृजनात्मक अथवा रचनात्मक क्षमता की अभिवृद्धि करना/उन्हें अभ्यस्त बनाना
*भाषा-साहित्य-संस्कृति के प्रति विद्यार्थियों में अभिरुचि जगाना *चिंतन एवं विश्लेषण शक्ति में विद्यार्थियों की निपुणता बढ़ाना *अधिकाधिक स्वाध्याय के प्रति विद्यार्थियों को प्रेरित करना आदि।
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* कक्षागत नियमित पाठ्यपुस्तक
* संदर्भ ग्रंथ
* सांदर्भिक साहित्यिक पत्र-पत्रिकाएँ अथवा समाचारपत्र
* चार्ट पेपर (तालिका), मोडल
* फ्लैश कार्ड
* पाठ्यक्रम/ पाठ्य शीर्षक स्पष्ट कर सकने वाले यूट्यूब विडियो आदि।
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अध्यापन विधि:
* व्याख्यान विधि
* प्रश्नोत्तर विधि
* अंतर्क्रिया विधि
* प्रदर्शन विधि
* स्वाध्याय विधि
* भाषा प्रयोगशाला विधि
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अध्यापन प्रक्रिया
* पूर्वज्ञान परीक्षा
* लेखक, पाठ आदि से संबंधित रोचक प्रसंग
* विषय प्रवेश एवं पाठ्य अनुच्छेदों की व्याख्या
* विद्यार्थियों में/ विद्यार्थियों से अंतर्क्रिया
* विद्यार्थियों के द्वारा/शिक्षक के द्वारा पाठ संक्षेपीकरण
* पाठ के विविध प्रसंगों से संबंधित प्रश्नोत्तर
* मूल्यांकन (समूहगत कार्य, स्वमूल्यांकन, सहमूल्यांकन, परियोजना कार्य आदि)
* कक्षा कार्य, गृह कार्य आदि।
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विभागीय गतिविधि
*पाठ योजना-- दैनिक
_ साप्ताहिक
_ त्रैमासिक
-- वार्षिक
* स्तरीय प्रश्नपत्र/उत्तर कुंजी निर्माण एवं परीक्षण
* उत्तर पुस्तिकाओं का नियमित परीक्षण (वर्ष में कम से कम दो बार-- अर्धवार्षिक एवं वार्षिक परीक्षाओं से पहले)
* परीक्षा परिणाम विश्लेषण
* कमजोर परीक्षा परिणाम वाले विद्यार्थियों को अध्ययन संबंधी नियमित परामर्श
* शिक्षकों की कक्षाओं का विभाग संयोजक द्वारा निरीक्षण
* शिक्षक मित्रों से अध्यापन संबंधी विमर्श
* नियमित विभागीय बैठक
* शिक्षक कार्यशाला/प्रशिक्षण
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हिंदी क्लब
कबीर साहित्य समाज
* क्लब संयोजिका: -- इंदु ठाकुर (माध्यमिक स्तर) -- कविता सापकोटा (प्राथमिक स्तर)
विशेष...
* 11-12 कक्षाओं के विद्यार्थियों की संलग्नता में विशेष कार्यक्रम-- नुक्कड़ नाटक (नाट्य सहायक सामग्री एवं सामान्य वेश-भूषा सहित)
* विद्यार्थी वर्ग में हिंदी पुस्तक पठन अभ्यास का विकास करने हेतु वर्ष भर में कक्षागत तौर पर अंततः एक-एक हिंदी पुस्तक वितरण की व्यवस्था
* व्याकरण के विभिन्न विषयों पर हिंदी अध्यापनरत हमारे ही शिक्षकों द्वारा 90 मिनट की कार्यशाला (मासिक कार्यक्रम)
* हिंदी विभाग संयोजक द्वारा अपने विभाग के शिक्षकों के लिए हिंदी शिक्षण उपयोगी कार्यशाला (अर्धवार्षिक कार्यक्रम)
* देवनागरी दिवस(अंतर्राष्ट्रीय मातृभाषा दिवस के अवसर पर)
* हिंदी के पुराने परंतु उत्कृष्ट चलचित्रों का प्रदर्शन एवं समीक्षा लेखन
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